Какие бы красивые слова и образы вы НЕ/НИ подобрали…

Question

Встретилось в комментариях к вопросу «Насколько верно изобразил С. Я. Маршак идею Шекспира в сонете 16?» неправильное, как мне показалось, использование частицы «не» в этом предложении: «…Если ваш текст написан без опоры на литературное произведение, то "зачета" не видать, какие бы красивые слова и образы вы не подобрали». 5uglov.ru/post/… –

Решил, что автор комментария неправильно воспроизвёл цитату, но пройдя по ссылке 5uglov…, выяснил, что и в цитируемой статье использовано такое же написание:

Сам бы не задумываясь написал бы это предложение с «ни» (какие бы красивые слова и образы вы ни подобрали), а написание с «не» в придаточном счёл бы ошибкой, но вот то, что в статье, написанной «вместе с экспертом по проверке итоговых сочинений» использовано именно «не», несколько поколебало мою уверенность.

Чем можно объяснить выбор авторами статьи частицы НЕ вместо НИ в придаточном предложении?

Answer 1

Усы и хвост мой аргумент, или Садитесь, единица.

Литературный аргумент - это, пожалуй, основной и обязательный критерий. Если ваш текст написан без опоры на литературное произведение, то "зачета" не видать, какие бы красивые слова и образы вы ни подобрали.

Слазив на страничку и осмотревшись, я не узрела в контексте ничего, что указывало бы, критерием чего является аргумент. Если текст слаб на голову, а именно это мы наблюдаем, то - всё, это кранты, это конец. С бодуна сочинён, набран, вычитан, проэкспертирован.

Не надо бояться себя. Напротив, никогда не разговаривайте с незнакомцами.

Answer 2

Итак, литературные аргументы – вот кто пострадал в этой теме. Надо защищать! У меня есть хорошая книга издательства Эксмо 2017 год: Полное собрание литературных аргументов. Всё по делу, и вот главный раздел из семи обозначенных: Нравственно-философские и этические проблемы. А там 23 темы: Разум и чувство, Честь и бесчестие, Добро и зло, Духовность и т. д. И для каждой темы литературные примеры. Что же еще читать-то, чтобы стать нравственным человеком!

Ведь сказал же поэт: "Ни одно философское учение не наставит вас, как стать честным человеком, лучше и скорее, чем чтение Вергилия".

Это да, а у нас вот проблемы с НЕ и НИ, сомнения и колебания...

Правильно: «…Если ваш текст написан без опоры на литературное произведение, то "зачета" не видать, какие бы красивые слова и образы вы НИ подобрали».

Это классика темы: СПП с уступительным значением (усилительная частица НИ). Не увидите зачет, хотя и подберете самые красивые слова. Нет отрицания, но есть усиление.

Пояснение

Честно говоря, на школьном этапе изучения этой темы у меня тоже были сомнения, но теперь я могу предложить вам методику, которая поможет от этих сомнений избавиться. Это грамматика! Надо всего лишь определить вид синтаксической конструкции.

А методика здесь

Answer 3

Объяснение начинает смутно напрашиваться, если посмотреть дальше на пример литературного аргумента: