Метки

Метка — это ключевое слово, позволяющее отнести ваш вопрос в одну категорию с другими похожими вопросами. Благодаря подбору правильных меток другие участники смогут проще найти ваш вопрос и быстрее дать на него ответ.

× 4474
Для вопросов, связанных со знаками препинания, а также пунктуационными правилами.
× 2062
Используйте эту метку, когда сомневаетесь, как правильно сказать или написать что-либо.
× 1573
Для вопросов, связанных с происхождением слов и выражений, а также их историей.
× 1429
Для вопросов, связанных с правильностью написания слов.
× 975
Для вопросов, связанных с синтаксисом — разделом грамматики, изучающим способы соединения слов в словосочетания и предложения, их типы, значения, функции, условия употребления, характер и виды взаимод…
× 733
Для вопросов, связанных с постановкой запятых.
× 650
Для вопросов, связанных с словарным составом языка.
× 566
Используйте эту метку, если не знаете, какое слово лучше использовать в том или ином контексте.
× 564
Для вопросов о грамматике — разделе языкознания, изучающем строй слова и предложения в языке.
× 493
Для вопросов, связанных с фразеологией — разделом языкознания, изучающим устойчивые словосочетания
× 454
Для вопросов об образовании слов по законам и правилам языка (при помощи аффиксов, чередования звуков, словосложения и т. д.).
× 423
Для вопросов, в которых обсуждается значение слов.
× 417
Для вопросов о способах употребления литературного языка в различных условиях языкового общения, в разных видах и жанрах письменности, а также о языковых стилях.
× 339
Для вопросов о морфологии — разделе грамматики какого-либо языка, изучающем части речи, их категории и формы слов.
× 284
Для вопросов о звуковом строе языка (например, об акустических и артикуляционных особенностях). Для вопросов о произносительных нормах используется метка «орфоэпия».
× 268
Для вопросов об орфоэпии — системе правил, определяющих правильное литературное произношение.
× 247
Для вопросов, связанных с согласованием (видом синтаксической связи).
× 244
Для вопросов, связанных с изменением имен, местоимений и причастий по падежам.
× 241
Для вопросов о значении, смысле языковой единицы (морфемы, слова, словосочетания и т. п.) и смысловой стороне языка вообще.
× 233
Для вопросов о предлогах.
× 213
Для вопросов, которые трудно отнести к какой-либо определенной метке, однако их связь с русским языком очевидна.
× 208
Для вопросов, в которых обсуждаются однокоренные слова.
× 207
Для вопросов, связанных с проблемой написания строчной или прописной буквы.
× 195
Для общелингвистических вопросов, требующих знание языковедческих основ.
× 193
Для вопросов, в которых рассматривается использование в тексте тире — одиночного разделительного знака препинания, служащего для внутреннего членения предложения.
× 188
Для вопросов, связанных со словоизменительной категорией имени, выражаемой флексиями.
× 182
Для вопросов, связанных со слитным-раздельным написанием частицы «не».
× 176
Для вопросов, связанных с именами собственными.
× 162
Для вопросов, связанных с синтаксическим составом предложений.
× 161
Для вопросов, связанных с проблемой слитного или раздельного написания слов.
× 153
Для вопросов, связанных с употреблением глаголов в речи, а также их морфологическими свойствами.
× 153
Для вопросов о подчинительной связи, при которой главное слово в словосочетании требует постановки зависимого в определённом падеже.
× 149
Для вопросов, связанных с употреблением союзов в речи, а также их морфологическими свойствами.
× 145
Для вопросов, связанных с употреблением числительных в речи, а также их морфологическими свойствами.
× 143
Для вопросов о сложноподчинённых предложениях.