Какая работа проводится органами местного самоуправления по обеспечению возможности организации обучения детей в общеобразовательных организациях в одну смену?
задан 21 мар. 2018 в 7:44
Добавить комментарий
|
2 ответа
1) Стилистической окраски нет у нейтрального стиля. Он не имеет признаков функциональных стилей (публицистический; научный; официально-деловой; художественный; разговорный), а также входит в ряд высокий – нейтральный – сниженный стили.
Каждый из названных стилей имеет свои лексические, морфологические и синтаксические особенности, что и составляет стилистическую окраску текста.
2) Какая работа проводится органами местного самоуправления по обеспечению возможности организации обучения детей в общеобразовательных организациях в одну смену?
Приведенный пример относится к официально-деловому стилю по следующим признакам: профессиональная терминология, речевые штампы, отглагольные существительные, пассивные конструкции, прямой порядок слов; словосочетания в родительном падеже.
Функциональные стили https://vseorechi.ru/ritorika/stilistika-rechi/funkcionalnye-stili-rechi.html
ответ дан 21 мар. 2018 в 8:27
Первым делом зададимся вопросом, что такое стилистическая окраска.
стилистическая окраска — ед. В лексической стилистике: экспрессивные свойства языковой единицы, накладывающиеся на ее основное, или предметно логическое, значение. *парус (нейтральная окраска) ветрило (возвышенная окраска); ударить (нейтральная окраска) шибануть… … Учебный словарь стилистических терминов (https://dic.academic.ru/dic.nsf/lingvistic/1602/%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F)
Получается, что стилистическая окраска есть всегда (если окраска нейтральная, то некоторые говорят, что окраски нет), вопрос лишь в том какова она и какие виды окраски существуют. На мой взгляд, для стиля приведенного предложения подходит определение канцелярский. Особенно режет ухо набор из пяти идущих в ряд существительных, причем четыре подряд стоят в родительном падеже: обеспечению возможности организации обучения детей.
§ 204. Нанизывание одинаковых форм
1. Затрудняет понимание текста скопление одинаковых падежных форм. Чаще всего встречается нанизывание родительных падежей, например: «В целях лучшей постановки дела повышения теоретического уровня…»; «Для решения задачи ускорения подъема…»; «Закон о перестройке школы был принят в целях дальнейшего улучшения качества воспитания подрастающего поколения»; «Для выполнения требования устранения отставания производства деталей намечены конкретные меры».
При правке отглагольные существительные обычно заменяют инфинитивами или другими конструкциями, распространенные обороты – придаточными предложениями, устраняют лишние слова и т. д., например: Чтобы повысить теоретический уровень…; С целью ускорить подъём…
