Skip to main content
в текст добавлено 12 символов
Источник Ссылка

Укажите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных (изъяснительного и причины).

  1. В одной из поэтичнейших древнегреческих легенд рассказывается, что бог войны не смог однажды отправиться в поход, потому что в его шлеме свила гнездо и вывела птенцов белая голубка ( последовательное подчинение)( последовательное подчинение). Здесь второе придаточное (причинное) зависит от первого). Верно?Здесь второе придаточное (причинное) зависит от первого). Верно?

  2. Не поймешь сразу**( что не поймешь?),** чем пахнет майское утро,( не поймешь почему?) потому что воздух растворен необыкновенным благоуханием цветущих деревьев.Здесь параллельное подчинение . Верно?

  3. М.А. Шолохов утверждал ( что утверждал?), что мир не отнять у тех (у кого?), чьи руки держали оружие и воспаленные губы осушали слезы на щеках осиротевших детей (чьи глаза?), так как их глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны. Последовательное подчинение.

Насколько я правильно рассуждаю? Есть ли ошибки?

Укажите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных (изъяснительного и причины).

  1. В одной из поэтичнейших древнегреческих легенд рассказывается, что бог войны не смог однажды отправиться в поход, потому что в его шлеме свила гнездо и вывела птенцов белая голубка ( последовательное подчинение). Здесь второе придаточное (причинное) зависит от первого). Верно?

  2. Не поймешь сразу**( что не поймешь?),** чем пахнет майское утро,( не поймешь почему?) потому что воздух растворен необыкновенным благоуханием цветущих деревьев.Здесь параллельное подчинение . Верно?

  3. М.А. Шолохов утверждал ( что утверждал?), что мир не отнять у тех (у кого?), чьи руки держали оружие и воспаленные губы осушали слезы на щеках осиротевших детей (чьи глаза?), так как их глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны. Последовательное подчинение.

Насколько я правильно рассуждаю? Есть ли ошибки?

Укажите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных (изъяснительного и причины).

  1. В одной из поэтичнейших древнегреческих легенд рассказывается, что бог войны не смог однажды отправиться в поход, потому что в его шлеме свила гнездо и вывела птенцов белая голубка ( последовательное подчинение). Здесь второе придаточное (причинное) зависит от первого). Верно?

  2. Не поймешь сразу**( что не поймешь?),** чем пахнет майское утро,( не поймешь почему?) потому что воздух растворен необыкновенным благоуханием цветущих деревьев.Здесь параллельное подчинение . Верно?

  3. М.А. Шолохов утверждал ( что утверждал?), что мир не отнять у тех (у кого?), чьи руки держали оружие и воспаленные губы осушали слезы на щеках осиротевших детей (чьи глаза?), так как их глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны. Последовательное подчинение.

Насколько я правильно рассуждаю? Есть ли ошибки?

Источник Ссылка

Типы придаточных предложений 12

Укажите сложноподчинённое предложение с параллельным подчинением придаточных (изъяснительного и причины).

  1. В одной из поэтичнейших древнегреческих легенд рассказывается, что бог войны не смог однажды отправиться в поход, потому что в его шлеме свила гнездо и вывела птенцов белая голубка ( последовательное подчинение). Здесь второе придаточное (причинное) зависит от первого). Верно?

  2. Не поймешь сразу**( что не поймешь?),** чем пахнет майское утро,( не поймешь почему?) потому что воздух растворен необыкновенным благоуханием цветущих деревьев.Здесь параллельное подчинение . Верно?

  3. М.А. Шолохов утверждал ( что утверждал?), что мир не отнять у тех (у кого?), чьи руки держали оружие и воспаленные губы осушали слезы на щеках осиротевших детей (чьи глаза?), так как их глаза видели и навсегда запечатлели в памяти ужасы прошлой войны. Последовательное подчинение.

Насколько я правильно рассуждаю? Есть ли ошибки?