11

При оценивании контрольных работ описка за ошибку не считается. Так написано в нормах выставления оценок. Если вместо слова дом ученик написал дам - это описка. Но если это написание в безударном положении (дама вместо дома), то скорее учитель посчитает это за ошибку. Да и как отличить в таком случае описку от ошибки?


10

Знаете, тут можно сколько угодно брюзжать на "совремённую мОлодежь", только это мало помогает и еще меньше - объясняет. Я вот вспоминаю, какой был шум в момент появления калькуляторов... Ах, дети разучились устно считать... А оно им надо? Вот что-то такое происходит (якобы) и с грамотностью. Во-первых, оно им надо? А во-вторых... Надо всё-таки различать ...


10

Как с возникновением телевидения не умер театр, так и с возникновением электронной книги не исчезнет книга бумажная. Читать люблю. Поэтому купила электронную книгу, и теперь в электричке (часто приходится ездить) есть выбор, читаю, что хочется, а не то, что есть. Загрузила много справочной литературы, теперь она всегда под рукой. Скачала книги, на которые ...


9

Понятие "мем" ввёл в обиход британский учёный (без кавычек) Ричард Докинз. Означает оно минимальную единицу памяти, которую возможно передать. Сюда входят не только слова, но и действия (ношение определённого типа одежды, способ завязывания шнурков), философские понятия (Бог, совесть), жесты. Говорить о грамотности или неграмотности конкретно интернет-мемов, ...


9

Попробовать что? Затроллить? Это не к нам, это к троллям. А споры были всегда и всегда будут. Может, это и хорошо. Все люди разные, у всех свои взгляды на жизнь, и все имеют право жить так, как они хотят - грамотными, не очень и допускающими много ошибок, но при этом не перестающими быть хорошими людьми. Среди моего общения есть много всяких. Я всех уважаю, ...


8

Да уж, действительно, что мы понимаем под "развитием" языка? Развитие как прогресс - движение к чему-то устроенному более сложно? Тогда язык действительно деградирует, потому что он стремится к упрощению.Но плохо это или хорошо? Грамматика др-русского языка была заметно сложнее, чем грамматика церковно-славянского языка.Это развитие или деградация? Весьма ...


8

На вскидку их объединяет то, что все эти слова могут обозначать как одушевлённый, так и неодушевлённый предмет: гриф - это птица и пластина, стержень; журавль - птица и приспособление для доставание воды из колодца; норка - млекопитающее и маленькая нора.


7

Интересный вопрос. Попробую на него ответить на основании своего понимания. Для того чтобы "быть" что-то в русском языке должно сопровождать более-менее постоянно, а не временно. Поэтому у меня есть нос, руки, ноги, одежда, машина, образование, а преходящие настроения, болезни, проблемы - употребляются без глагола. Если чему-то даётся определение, то ...


7

Роль личности учителя трудно переоценить. Учителя разные, школы разные - поэтому в формате этого форума вопрос кажется слишком объёмным. Я в школе почти 30 лет и учителей знаю очень разных. В большинстве своем это умницы и труженицы; те, кто не любит детей или предмет, из школы давно ушли. Я совершенно с Вами согласна, что грамматика ближе к математике. Мы ...


7

Семантическая омонимия. Термин не очень употребилетен, но вполне понятный лингвистам. У термина есть синомимы ("геторосемия", например), но они еще менее употребительны. Вопрос - и ответ, естественно, никаким образом с загадками вообще не связан. такое встречается сплошь и рядом, вспомните хотя бы объемнейший цикл анекдотов про Штирлица. Но коль вы уж вы ...


6

Добрый день, уважаемые коллеги. Недавно мне задали вопрос:"С какими проблемами сталкивается современная молодёжь?" Вот что я ответил: "По-моему, этих проблем очень много... Но главное в любой ситуации - оставаться человеком! А также вести здоровый образ жизни, заниматься саморазвитием, любить и быть любимым. Очень сильно хочется, чтобы подрастающее поколение ...


6

Эээ... корректор этому тексту не помешает явно. Но проблема не в этом. Проблема в том, что многие авторы думают, будто достаточно написать "правильные и нужные" слова, кое-как их зарифмовать - и готов хороший стих или песенный текст. А в художественном поэтическом тексте такой подход недопустим. Он порождает трескучие декларации, наборы штампов и ...


6

Конечно, какие проблемы? И может быть союзом, частицей. И вечный бой! Покой нам только снится... И как вы думаете исправлять положение? И куда это все запропастились? И погиб казак!*


5

Мне кажется, к деградации языка можно отнести только его вымирание. Все остальные явления его обогащают. Русский язык явно ещё не собирается уходить на покой, следовательно, он развивается. Развитие — это, например, заимствование слов из других языков для облегчения общения или для обозначение новых (и не очень) предметов и явлений, также развитие — это ...


5

Да. это современное явление. Раньше не было интернета, и мы больше общались устно. А общий процент письменных ошибок, думаю, сейчас меньше. Потому что современные браузеры подчёркивают большинство явных опечаток, и тут нужна только добрая воля, чтобы их заметить и исправить. Моя практика (на форумах, не связанных с русским языком) показывает, что добрую ...


5

Буквы на клавиатуре компьютера расположены так же, как они располагались на клавиатуре печатных машинок: по принципу наибольшей повторяемости. Например, в русских словах часто встречаются гласные буквы О, Е, И, А и согласные Н, Т, С, Р . Клавиши с этими буквами расположены в центре. Да и буквы рядом тоже этому принципу подчиняются (повторяемость сочетаний). ...


5

К стволам деревьев. Для остальных предметов ограничения в тексте не указаны.


5

Граммар-наци – это люди, которые постоянно указывают другим на ошибки (орфографические, грамматические, пунктуационные), а также относятся свысока к людям, чья грамотность ниже. Главные черты ГН – это агрессивность (резкое осуждение человека за ошибки) и гордость за свою высокую грамотность (то есть сами они всегда стараются писать абсолютно грамотно в любой ...


5

Сайтов,действительно, много, но, как верно отметила Noir, в тестах много ошибок. Почему бы Вам не выйти на сайт fipi.ru, это официальный сайт разработчиков экзаменационных материалов. Там есть сотни заданий по каждому разделу, а еще открытый сегмент заданий, которые будут в этом году на экзамене.


5

Охлос по-гречески - народ, толпа, чернь (?), если я правильно помню. Охлократия ~ майданная власть, кто кого перекричит. Охлотизация языка. Направленное снижение общей речевой грамотности в угоду повседневной мелкобуржуазной стихии : крупные дозы глупого смеха в масс-медиа, ежедневная погоня за удовольствиями ("вы достойны этого!"), неразборчивость в ...


5

Как затроллить "граматика". Примерно как у Хармса: Писатель: Я писатель! Читатель: А по-моему, ты *овно! (Писатель стоит несколько минут, потрясённый этой новой идеей, и падает замертво. Его выносят.) Граммарнаци - это на любом форуме, кроме филологических и есть тролль, так как если человек не знает орфографии, это не означает, что он не ...


5

В обоих примерах, особенно в первом, имеет место недопустимая вольность. Разумеется, и буквальный перевод, несмотря на отсутствие в тексте идиом и т.п. здесь не использовать как окончательный вариант, поскольку фраза получается нерусской (неестественный порядок слов, нетипичные обороты, выражающие последовательность действий и т.п). При переводе важно не ...


5

Возможны разные варианты: Слитно: Я специально предусмотрел этот необязательный пункт. Это ― совершенно необязательный пункт. Раздельно: Не обязательный пункт, но очень приятный. Это возможный, но совсем не обязательный пункт. Это не обязательный пункт, а всего лишь желательный.


5

Мое предположение. Сребролюбие - жадность к деньгам (Толковый словарь Ушакова). А деньги - монеты - чеканили в основном из серебра. Кстатати, есть еще слово бессребреник, от того же корня.


5

Вы говорите о перформативах. Эти единицы не описывают действительность, а сами по себе являются действиями. Известный пример: «Я обещаю» — это лишь констатация действия (его исполнение), перформатив. Истинностная оценка в данном случае невозможна, что есть одно из важных свойств перформативов. Видео с рассказом И. Б. Левонтиной на «Постнауке»: https://...


4

Мем - это на самом деле явление гораздо общее. Любая идея является мемом. Очень хорошее определение дано в википедии: "единица передачи культурной информации, распространяемая от одного человека к другому посредством имитации, научения и др". Т.е. любое слово, любая устойчивое словосочетание в принципе является мемом. Сам термин мем достаточно научен. Он ...


4

Интернет-язык существует, хотим мы того или нет, считаем ли мы это верхом безграмотности или просто игрой в безграмотность. И с этим надо смириться. Никакой тотальной безграмотностью мемы не грозят. Дремуче безграмотные интернетом, как правило, не пользуются. Я знаю немало людей не самого низкого интеллекта, не умеющих правильно расставить знаки препинания ...


4

Почему-то у меня безграмотность напрямую связывается с матерщиной. Если кто-то пишет безграмотно ("неграмотно", по-моему, более мягкое наречие, чем то, которое употреблено мною), он наверняка (на мой взгляд!) легко может употреблять в своей речи матерные слова. Не могу отогнать от себя эту навязчивую идею. Почти понимаю ошибочность своего мнения, но - ...


4

Смайлики уже так прочно вошли в обиход, что уже не представляю, как человечество сможет от них отказаться. Всё меняется в мире очень быстро. Вполне допускаю мысль, что когда-нибудь станут на клавиатурах делать специальные клавиши. Потом смайликам придадут статус знаков препинания. В школах будут мучить детей новыми правилами. Другой вариант: придумают что-...


4

Думаю, если в русском языке нет аналогов всяким там мисс, миссис, фрау, мадемуазель, мадам и др., значит, язык на протяжении долгого времени не нуждался в в этих уважительных обращениях, либо они заменялись на французские, когда в России была мода на всю французское. "Молодой человек" и "девушка" — довольно уважительно, как мне кажется. С людьми постарше ...


Допускаются только превышающие минимальную длину ответы с наивысшим рейтингом, не являющиеся общими