Новые ответы с меткой

0

Запятая в подобных ситуациях позволяет автору относить либо не относить предложения к общему сочетанию. Взгляните на пример: ‟Хаджи-Мурат так задумался, что не заметил, как нагнул кувшин, и вода лилась из него”. При наличии запятой, Хаджи-Мурат не заметил только то, как нагнул кувшин; при отсутствии запятой, Хаджи-Мурат не заметил то, как нагнул кувшин и как ...


1

Из Грамматики Кустовой (ссылка; стр. 119) Собственно пояснение основано на логических отношениях тождества и является повторным наименованием уже названного. В большинстве случаев тождество обозначений не вытекает из лексического значения слов, а устанавливается говорящим: На следующий день, то есть в пятницу, все собрались у Игоря. Языковыми средствами ...


2

Цитата: С примерами-то что, Шарон? Итак, Артем, ваш комментарий не оставил мне шанса уйти от ответа :)) Поэтому я познакомлю вас с моими «исследованиями» по этой теме. ОХ и АХ ничем не отличаются друг от друга, это – междометия, а не частицы. Хотя Розенталь и называет подобные слова и частицами, и междометиями, но то же Розенталь! К тому же это ...


0

О некоторых грамматических вопросах в данной теме Припомнив ему, что полулюди довольно узконаправленны, он решил более не научать его своим жизненным опытом. А. О придаточном предложении, которое относится к деепричастию в главном предложении Цитатата: … всё, зависимое от деепричастия, есть деепричастный оборот, и никакое «придаточное» там даже мимо не ...


1

думать, как кардиолог, и работать, как хирург Сравнительный оборот или неполные придаточные сравнительные? Без контекста воспринимаю эти конструкции как придаточные предложения, ср.: Думать, как кардиолог [думает], и работать, как хирург [работает]. Предикативность чувствуется в выделенных конструкциях. Поэтому запятые перед "как" нужны.


1

Полоса – запечатанная площадь страницы любого издания, на которой размещается набор текста (иллюстрации). Без полей то есть. Запятая не нужна: Без полей то есть. Это нестандартная конструкция: пояснительный союз ТО ЕСТЬ стоит в конце оборота, к тому же сам оборот отделен от предложения (метод парцелляциии текста на отдельные фрагменты). Тем не менее союз ...


2

Припомнив ему, что полулюди довольно узконаправленны, он решил более не научать его своим жизненным опытом. Предложение сложноподчинённое. Первая грамматическая основа - он решил не научать, вторая - полулюди узконаправленны (составное именное сказуемое с отсутствующей связкой есть). Придаточное находится внутри главного. Знаки поставлены верно. И не забавно ...


4

У меня чуть больше чем через месяц начнётся учёба. Вы правы, запятая не требуется. Внутри сочетаний (не) больше чем, (не) меньше чем, (не) раньше чем, (не) позже чем и т. п., если они не содержат сравнения, запятая не ставится: ...Посылка весит не больше чем восемь килограммов... Задание выполнено меньше чем на одну треть... Источник: Цельные по смыслу ...


1

1. Междометия и частицы Междометия отличаются от частиц в соответствии с определением, то есть по смыслу и по интонации. Междометия выражают чувства, не называя их; они выделяются паузой в устной речи, а на письме запятой (или восклицательным знаком). Частицы относятся (примыкают) к различным частям речи: они усиливают эмоциональность сообщения, ...


2

Слишком сложный и слишком обширный вопрос. В качестве ответа-комментария сошлюсь на Н.Ю. Шведову в поддержку Вашей точки зрения (см. вторую колонку на стр. 322 здесь; статья написана скорее для уровня школьного преподавания). На более сложном уровне проблематика поднимается здесь — и тут уже очевидно, что у данного вопроса не предвидится простого и ...


4

Без контекста ничего тут нельзя сказать наверняка. Это очевидно. Беда-то в том, что тут и контекст вряд ли выручит. Там в комментариях под другими ответами есть примеры в тему, но у меня есть совсем уже убийственный... Вот, предположим, на репетиции говорит режиссер актеру, играющему роль медика: "Ты, Актер Драматургович, должен научиться думать как ...


2

Вне зависимости от правил, местоимение "он" чётко способствует присоединению (запятой), оно нарушает связь с общим элементом. Что даёт это местоимение? Оно указывает на дополнительную информацию — значение "и ещё он". Читать там без паузы — ну вообще не по-русски. А так запятая не нужна: Вечером у Илюши много работы и ему нужно сделать ...


1

Здесь не всё так чисто. Чаще запятая нужна — при сравнении (тогда можно вставить слово "так"). Но порой она может быть не нужна: Ты можешь у нас работать как хирург. || Работать хирургом. Замена на творительный падеж, которая указана у Розенталя. Ты можешь думать как кардиолог, а не как дилетант? || При изъятии оборота нарушается структура, поэтому ...


0

Второй ответ Попробую очень коротко сформулировать свое мнение, которое, как я думаю, понятно не всем (иначе мне придется считать свой ответ «совершенно неправильным», в отличие от уже принятого и совершенно правильного). (1) Они его отвезли в больницу и там его начали лечить (заданное предложение). (2) Мы принесли зайчика домой и начали его там лечить (...


1

Они его отвезли в больницу и там его начали лечить. Запятая вариативна? У меня на этот счет есть сомнения. Вот детский рассказ. Мы всей семьей гуляли в лесу и нашли под кустом маленького зайчика с больной лапкой. Мы его принесли к себе домой и начали там лечить. Вскоре зайчонок поправился. Запятая вариативна? Вроде бы нет. Никто не сомневается, что запятой ...


1

Совершенно верно, к вашим рассуждениям нечего и добавить! Да, в первом случае отвезли и начали лечить однородные члены, а они объединяющее слово, а во втором два простых предложения формируют одно сложносочинённое. Если люди одни и те же, то я бы убрал второе местоимение: Они отвезли его в больницу и там начали лечить. Хотя по наличию или отсутствию запятой ...


1

Да, всё верно. Только, если люди одинаковые, запятая тоже возможна (при наличии паузы), если считать, что пропущено местоимение: Они его отвезли в больницу, и там [они] его начали лечить. При этом очень важна структура предложения, чтоб звучало по-русски. Оригинальная структура подходит больше для разных действующих лиц. В другом случае звучит не очень. Для ...


0

Двоеточие ошибкой не будет, но почему бы не поставить точку? Предложение и так излишне длинное. По мне так точка бы выглядела наиболее уместно.


2

Пояснительное двоеточие здесь, пожалуй, единственный вариант, так как вторая часть БСП подробно раскрывает содержание первой части: Ситуация с образованием на русском языке в Казахстане тоже заметно отличается от других государств бывшей советской Средней Азии: в стране 1500 русских школ, а образование на русском языке, как, впрочем, и на английском, ...


1

Не совсем понятен по краткой этой цитате знак оценки числа школ, возможно, из-за противопоставления, заложенного во второй части фразы. Предположив, что контекст эту проблему устраняет, можно отнести предложение к типам, о которых говорится у Розенталя, — БСП с ПСО, где равно возможны двоеточие и тире. Вариативны двоеточие и тире в бессоюзных сложных ...


2

Второй ответ Римма, хорошие у вас примеры, я проголосовала за ваш ответ. Надо сказать, что «Правила письма» в большом долгу перед этой темой – она очень неполно раскрыта как точки зрения теории, так и практики. Вопросов по нестандартным вариантам задается много, а получить точный ответ и сослаться на какой-то источник достаточно сложно. Теперь о ...


3

Объять все пунктуационные нюансы прямой речи, конечно же, правилами невозможно. Но можно рассуждать логически, опираясь на них и на примеры из добротной художественной литературы (которых предостаточно). Вспомнился мой "пролетарский вопрос"; оттуда и классическое предложение (Михаил Булгаков. Собачье сердце): — Хочу предложить вам, — тут женщина ...


4

Сейчас мне важно, чем я буду сегодня заниматься. Да, это сложное (сложноподчиненное) предложение. Запятая ставится после первого простого безличного предложения (оно же главное), в котором сказуемое выражено категорией состояния – важно. Дополнительная информация Безличное предложение — это простое односоставное предложение, в котором главный член ...


1

Да можно, здесь весь оборот - подлежащее. Сам удивлен!


1

А если такое предложение? — Понимаешь, — он встал и подошел к окну, — я бы тоже очень хотел этого. Я бы оформил именно так. Именно так оформляется авторская речь внутри прямой в случае, если разрываемая прямая речь составляет одно предложение. При этом ни у Розенталя, ни у Лопатина нет каких-то оговорок на "самостоятельность" авторской речи. Тут, ...


2

В качестве варианта: — Понимаешь... — Он встал и подошел к окну. — Я бы тоже очень хотел этого. В любом случае здесь будет присутствовать пауза в речи, так как он ответил не сразу. Такую паузу удобно обозначить многоточием. Исправление: Заглавная буква после многоточия, прописная в этом случае не пишется.


2

Придаточное предложение Если тенденция сохранится в равной степени относится к обоим предложениям сложносочиненной части, поэтому запятая перед и не нужна. Запятая в сложносочиненном предложении (справочник Розенталя) <...> 2. Перед союзами и, да (в значении и), или, либо запятая не ставится, если части сложносочиненного предложения объединены каким-...


1

Правильно: Образцы запрессовывают [так], как показано на рисунке 4. Это сложноподчиненное предложение (СПП) с местоименной связью, указательное слово "так" опущено.


2

Вторая часть ответа Вопрос: В предложении было вводное слово "в оправе": Я явился в непамятный день, в ранний утренний час, где немая, в оправе(,) тоска лесов одевалась пред стражем теней в столь неброский, прохладный, как ситец, листвы наряд. Редактор тоже почему-то убрал запятую. Верно ли? Рассмотрим вариант однородных определений (одна ...


2

Предложение 1 Первый, избранный волей прямого Завета, как всАдник с небес сошёл. Здесь как всадник - сравнительный оборот в роли необособленного обстоятельства, на него падает ударение (= всадником сошел).


1

Редактор прав: в сравнительном обороте запятой между сказуемом и подлежащим быть не должно. Во втором предложении следует разобраться с оправой: оправой какой? оправой чего? оправой чему? Это место — немая в оправе... тоска лесов одевалась — не столько знаков препинания требует, сколько слов. ... дождик шуршащий в травах и дерево и стена телесная их оправа ...


1

С запятой я согласна, а вот с пояснениями не совсем. Ответ можно дать очень краткий: Устойчивый сравнительный оборот «как неродной» в предложении заданной структуры обособляется, так как в этом случае ЖЕЛАТЕЛЬНА постановка двух логических ударений: А что ты застыл в дверЯх, как нероднОй? Произнести все предложение как единую фразу с одним ударением и ...


3

Правильно: Ай да хорОш, прокАзник! Другие варианты: Ай да хорош, вот ведь проказник! Ай да хорош, проказник этакий! Здесь нет обращения, но предложение делится паузой на две части ― в одну фонетическую фразу прочесть его сложно. Слово "проказник" используется как второе определение.


0

Существительное не отделяется от прилагательного ( Хорош, хоро́ш I предик. разг. «Жених, хорош жених»), и признака обращения в этой реплике нет. Вот пример обращения: Нечего сказать!.. Марья Григорьевна. Ай, да ты, Оля, сердита… А я-то шла ― радовалась… Слышу, хохочут… [А. А. Потехин. Выгодное предприятие (1877)]


2

Не всегда он факультативен. Когда оборот между подлежащим и сказуемым (тогда он вклинивается в структуру), значительная разница: Он вне зависимости от послЕдствий хочет в Москву. || "Вне зависимости от последствий" здесь является самым важным в сообщении, поэтому не обособляется. В этом случае позиция малоудачна, поэтому распространён следующий ...


0

Нет это не предлог, это больше связующие слова. В словаре об этом сл-но ничего нет Обороты? Раз вы знаете названия этих оборотов, то скорее всего и знаете определения этих оборотов. Я пошел в кино вне зависимости от плохих оценок. Можете попробовать понять определ. или обстояв., скажу по секрету может быть и тем, и тем Однозначного выбора к сож., нет но все ...


0

Поле как символ бесконечного простора родной земли – к этой теме часто обращался Есенин: Гляну в поле, гляну в небо, И в полях и в небе рай. Снова тонет в копнах хлеба Незапаханный мой край. Но можно ли представить по одним рассказам, как в жаркий полдень гуляет ветерок по золотым колосьям или «как волнуется рожь при луне»… О метафоре… Я готов рассказать ...


0

Спасибо всем за ответы! Я голосую за все, считая, что в каждом из них есть полезная информация, а дополнительные голоса будут выражать мнение участников форума. И постараюсь коротко обозначить свою точку зрения. Да, это метафора, и эту тему отвечающие раскрывают очень интересно и познавательно. Но необычность метафоры заключается в сочетании глагола «...


1

Интонация здесь – не главное, для постановки знаков препинания важно правильно определить грамматику. Это номинативные (назывные) распространенные предложения. Основное значение номинативных предложений — бытийное, т.е. существование предмета или явления. При этом говорится не только о существовании, но и о наличии предмета в поле зрения воспринимающего ...


1

Вопреки своим же принципам я не буду обстоятельно и аргументированно отвечать на основной поставленный вопрос - о пунктуации. Полагаю, тут пунктуация вторична и отчасти факультативна, но при этом и автор не ошибся, выбрав (возможно, чисто интуитивно) такое оформление. А вот в отношении того, что имелось в виду при использовании особого управления "...


2

Поэтому, обращаясь в своем стихотворении к Шаганэ, Сергей Есенин хочет рассказать ей о своей родине. Подчеркивая, что он родом с Севера, автор не утруждает себя описанием достопримечательностей Востока, считая, что его истинной жемчужиной является робкая и застенчивая Шаганэ. Однако поэт не жалеет красок на то, чтобы рассказать, какова его родная сторона, ...


50 лучших ответов включены