**Комментарий к ответу** **Интересные** предложения приведены во второй части ответа, но каждое из них индивидуально и требует **особого разбора**. В ответе же они собраны воедино для доказательства еще одного индивидуального предложения. Вот что **не есть хорошо.** Это мое впечатление от прочтения. Любое из приведенных предложений может быть **темой отдельного обсуждения** и имеет свое решение. Но я, пожалуй, остановлюсь **на одном** (из Лигвофорума, 2013 год) и задам по нему вопрос на нашем форуме. **Знакомый ресурс** — и мой первый опыт в сетевом пространстве. Может, и профиль сохранился (правда, незашифрованный). Да и участники 2013 года мне знакомы, разговаривала с ними. Обычные люди, как и мы, отнюдь не небожители. Так что можно обсудить их ответы. https://rus.stackexchange.com/questions/474954/Он-хороший-человек-добрый-Уточнение-или-однородные-отношения **ДОПОЛНЕНИЕ ОТ 01.09.2023** Цитирую автора ответа: *Благодарю вас, автор, за то, что приняли **единственно возможный правильный вариант**, - мой вариант. Не надо покупаться **на бредни недалеких лингвистов, не умеющих работать с текстом.** Ответы, данные на Лингвофорумах, ключи, приложенные **к заданиям ВПР**, опыт, полученный из комментариев специалистов, отвечающих на вопросы **школьников,** - всё это говорит о правильности выбора... Всегда проверяйте, кто вам дает ответ, - специалист или **дилетант**.* Кто же здесь недалекий специалист, не умеющий работать с текстом, а также дилетант? Это я или все участники форума? Я действительно предпочитаю **семантический метод анализ** как более современный и продвинутый, в отличие от формального, рекомендованного в школе. Термин "**контекстуальная целостность**" мне тоже знаком. Он знаком сейчас очень многим, обсуждается на других форумах. Вот пример по данной теме: **Свободные и несвободные сочетания** https://rusforus.ru/viewtopic.php?t=12675 Наш сайт — это форум **лингвистов и энтузиастов русского языка**, а не форум для решения домашних заданий и ответов **по школьной программе.** Поэтому не стоит автору считать свой ответ единственно правильным.