3

Ты ведёшь себя со мною(,) как со всеми(,) или нет?

Если обособить оборот и изъять его, получится "ведёшь себя со мною или нет" — как-то странно, поэтому не очень хочется его обособлять.

2
  • Комментарии не предназначены для расширенной дискуссии; разговор перемещён в чат.
    – Марк Из
    4 мая в 5:27
  • 2
    Артем, ничего изымать здесь нельзя, но это ни о чем не говорит. Вы таким действием нарушаете и структуру, и семантику предложения. Подобная проверка мало что дает и эффективна только в частных случаях. В вашем предложении семантически необходимым является всё сочетание «со мною, как со всеми», и его следует рассматривать как единое целое. Но при этом сочетание включает в себя обособленный сравнительный оборот.
    – Sharon
    4 мая в 5:27

3 ответа 3

2

Именно в таком предложении запятая перед как совсем ни к чему. Логическое ударение падает на всеми, ну и на нет.

Я бы не стал ставить никаких запятых. Предложение читается в нормальном темпе с минимальной произносительной паузой перед или, хотя можно обойтись и без неё.

Если уж автор всё-таки хочет выразить эту паузу, то пусть ставит запятую, да даже тире не будет лишним.

Ты ведёшь себя со мною как со всеми, или нет?
Ты ведёшь себя со мною как со всеми – или нет?

А ещё лучше для обозначения паузы подойдёт такой вариант:
Ты ведёшь себя со мною как со всеми? Или нет?

1
1

Не обособляются обороты с союзом КАК

Если оборот с союзом КАК входит в состав сказуемого и предложение без такого оборота не имеет законченного смысла, например: Она держится как хозяйка. (Грамота.ру)

http://www.gramota.tv/biblio/readingroom/textbooks/gramota/punct/338-45-183?

1

Свой ответ я уже дала и обосновала в комментариях: Ты ведешь себя со мнОю, как со всЕми, или нет?

Сравнительный оборот обособлен, поэтому обоснование второй запятой не требуется. А этот ответ посвящен особой теме.

Тесная связь слов со сказуемым и лексическая недостаточность сказуемого – это одно и то же?

  1. Приведу пример для сравнения. Действие, которое обозначает переходный глагол, обязательно предполагает наличие объекта (прямого дополнения), который дополняет его семантику. Без такого объекта глагол лексически неполный. Можно сказать, что переходный глагол имеет незаполненную лексическую валентность на дополнение.

В то же время мы не считаем, что дополнение входит в сказуемое или тесно связано с ним. Такое дополнение не обязательно стоит после глагола, но может менять свою позицию. Другими словам, «структурной валентности» на определенную позицию дополнения здесь нет.

  1. Устойчивое сочетание «вести себя» тоже не требует обязательного порядка слов и допускает их перестановку, например: «Медведя лет пяти-шести учили, как себя вести». Значит, «структурной валентности» здесь тоже нет, хотя сочетание неделимое (в его состав входят два вполне определенных слова).

  2. Мы часто говорим о тесной связи слова со сказуемым и тогда не обособляем его. Цитирую: «Без сравнительного оборота глагол «вести», да и всё сочетание, не выражает нужного смысла».

Действительно, это сочетание требует обязательного обстоятельства, только тогда его лексика будет выраженной. Но это обстоятельство тоже можно переставить в другую позицию – оно «не привязано к сочетанию», просто обязательно должно присутствовать в предложении. Да и выразить его можно по-разному: Веди себя хорошо. Веди себя так, как нужно.

  1. В нашем предложении необходимое обстоятельственное значение задает оборот с союзом КАК. Например: Ты ведешь себя со мнОю, как со всЕми? Ты ведешь себя со всЕми, как со мнОю? Здесь запятая, скорее всего, нужна. Но ведь можно переставить слова: Ты со мнОю ведешь себя, как со всЕми?

В общем случае дополнение (со мною, со всеми и др.) этому сочетанию не требуется, но здесь оно необходимо. Поэтому делаем вывод: обстоятельственное значение задает всё сочетание «со мнОю, как со всЕми». И оно является семантически необходимым, хотя в предложении может занимать свободную позицию.

  1. А вот «структурная валентность», то есть позиция слов, задается именно в предложении. Если оно начинается так: «Ты ведешь себя…», то дальше должен следовать составной оборот «со мнОю, как со всЕми». Глагол присоединяет к себе дополнение «со мною» для образования первой фразы, а далее следует пауза и вторая часть предложения. Здесь уже действуют структурные, а не семантические законы, и они определяют нужную расстановку знаков.

  2. И вывод: не следует объяснять отсутствие запятой лексической неполнотой сказуемого. Необходимое слово или словосочетание должно присутствовать в предложении, но оно не обязательно располагается сразу после сказуемого.

ПРИЛОЖЕНИЕ (примеры из Нацкорпуса с обособлением оборота)

Оказывается, что обособление оборота, "тесно связанного со сказуемым иди даже входящего в сказуемое", ― это не проблема. Таких примеров достаточно.

― Вообще-то я человек серьезный, ― насупил брови Куликов, ― но с тобой мне хочется вести себя, как мальчишка. [Евгений Сухов. Делу конец ― сроку начало (2007)]

Все понимали, что собрал он их неспроста. Старались шутить, вести себя, как обычно. Не получалось. [Даниил Гранин. Зубр (1987)]

Сама ведёт себя, как хочет, и ты можешь вести себя ― как хочешь. [В. В. Лопатин. Кич // «Волга», 2014]

Но глаза мальчишки так горели, что он решил не вести себя, как последний зануда. [Дмитрий Глуховский. Метро 2033 (2005)]

3
  • Комментарии не предназначены для расширенной дискуссии; разговор перемещён в чат.
    – Марк Из
    4 мая в 18:47
  • Ничего не понял, но очень интересно. Добавлю вопрос в закладки, чтобы как-нибудь на свежую голову изучить сей эпос)
    – user200790
    4 мая в 19:49
  • 1
    Это эпическая поэма, обязательно изучите :)) Иначе ваше образование в области русской грамматики нельзя считать состоявшимся.
    – Sharon
    4 мая в 20:07

Ваш ответ

Нажимая на кнопку «Отправить ответ», вы соглашаетесь с нашими пользовательским соглашением, политикой конфиденциальности и политикой о куки

Всё ещё ищете ответ? Посмотрите другие вопросы с метками или задайте свой вопрос.