Мы – это обобщенное человечество. Из виртуальной реальности, окружающей нас, мы сами строим свою жизнь, но делаем это пока неосознанно. Мы еще не поняли всех своих возможностей, а они действительно безграничны.
Итак, здесь говорится о том, что мир послушен нам в такой же мере, как самые маленькие дети послушны взрослым и доверяют им во всем, поэтому он по-детски послушен, во всем послушен.
Чтобы выразить это, я выделяю «как дитя» логическим ударением. Сделать это можно только при отсутствии обособления.
Это стихотворная строка с заданным порядком слов, в которой всего три слова. В конце фразы делается естественное понижение голоса, и только средняя позиция подходит для постановки логического ударения: Этот мир как дитЯ нам послушен.
- Рассмотрим вариант с обособлением: Этот мир, как дитя, нам послУшен.
У обособленного сравнительного оборота вставочная интонация, он выглядит как попутное сравнение. Основная мысль такова: этот мир нам послушен.
А сравнение можно выбрать любое: дети слушаются родителей, ученики слушаются учителя. Но это послушание может быть разным, и подросший ребенок уже имеет свои мнения и свои желания, это уже не та мера послушности и полного доверия.
Поэтому из двух возможных вариантов оформления я выбрала вариант с логическим ударением и отсутствием обособления.