Синтаксическая роль части предложения

Question

Скажите, пожалуйста, в предложении: "А после дождя в воздухе остаётся множество мелких капелек, каждая словно крошечная линза, и лучи разного цвета по-разному проходят через них" выражение "каждая словно крошечная линза" является сравнительным оборотом или придаточной частью (тогда "каждая" будет выполнять роль подлежащего, а "линза" - части СИС)? Спасибо!

Answer 1

Чтобы ответить на ваш вопрос, я проконсультировался с Граммой.ру ( там отвечают научные сотрудники).

Вот ответ.

Что касается предложения А после дождя в воздухе остаётся множество мелких капелек, каждая словно крошечная линза , и лучи разного цвета по-разному проходят через них, то сочетание каждая словно крошечная линза невозможно квалифицировать однозначно. Оно может быть 1) предикативной частью сложного бессоюзного предложения, где каждая — подлежащее, а словно крошечная линза — составное именное сказуемое или 2) сравнительный оборот. Первая трактовка кажется точнее.

Answer 2

Этот вопрос неоднократно обсуждался в Сети, интерес же вызвала часть предложения с неопределенной синтаксической ролью, например:

09.06.2021 Это CCП или cлoжнoe c paзными видaми cвязи? Ecли кoнкpeтнeй, вызывaeт coмнeниe следующая чacть: кaждaя, cлoвнo мaлeнькaя кaпля. Mнeния paзoшлиcь. Heкoтopыe лингвиcты yтвepждaют, чтo этo пpидaтoчнaя чacть. Ho тoгдa oт кaкoй чacти oнa зaвиcит? Иcтoчник: https://www.textologia.ru/faq/?q=490

Дано предложение: (1) А после дождя в воздухе остаётся множество мелких капелек, (2) каждая словно крошечная линза , (3) и лучи разного цвета по-разному проходят через них.

1. Не могу согласиться с решением Граммы.ру. Прежде всего, это касается интонации. Предложение делится на три части, и явно чувствуется вставочная интонация второго предложения, в то время как союз И связывает первое и третье.

2. Это возможно, если второе предложение считать придаточным определительным с пропущенным союзным словом:

(1) А после дождя в воздухе остаётся множество мелких капелек, (2) каждая (из которых) словно крошечная линза, (3) и лучи разного цвета по-разному проходят через них.

3. Другой вариант — считать вторую часть присоединительной конструкцией, обособленной запятыми.

4. Сравнительный оборот не подходит однозначно по конструкции, но и вариант с БСП не подходит тоже.

Здесь нет перечисления, значит, предложения (1) и (2) неоднородные. А какие между ними отношения, распространительно-присоединительнве? Но тогда бы это выглядело так: «А после дождя в воздухе остаётся множество мелких капелек, каждая из них словно крошечная линза». Причем это закрытый ряд, только два предложения.

Таким образом, это никак не БСП.

А что это, как вы думаете?