2

Например, с каким падежом употребляется, какие причастия и деепричастия образуются. Точнее: полезное ли это знание для изучения русского языка иностранцем, или об этом можно не упоминать?

3
  • 2
    Для иностранцев очень полезно (только без причастий и деепричастий, потому что их уже по стандартному алгоритму можно образовывать). Для русских школьников бесполезное знание, на мой взгляд. Оно и так понятно. Просто упомянуть и ехать дальше.
    – user190920
    Commented 10 мар. 2021 в 12:08
  • Спасибо. Проблема в том, что я пока не придумал, в каких ситуациях это знание может помочь иностранному ученику. (А вопрос такой возник) В отличие от: совершенный вид или нет, регулярное действие или нет, возвратный или нет, и т.п., где действительно важно знать, чтобы выбрать правильный глагол. Commented 10 мар. 2021 в 12:21
  • Ну это знание за рамками грамматики. Также как и употребление предлогов с существительными. (На Украину. В Россию итд.) Поэтому для учебника оно мало подходит. Но по сути это и есть язык.
    – user190920
    Commented 10 мар. 2021 в 12:37

3 ответа 3

1

Переходность надо понимать всем — носителям зыка и изучающим язык иностранцам. Не надо думать, что это простая формальность. Поэтому перейдем сразу к практике вопроса и рассмотрим переходный глагол видеть.

  1. В этой теме важно работать с толковым словарем. Глагол многозначный, но почти во всех значениях присутствует вопрос В.п (кого-что). Исключением является первое значение (иметь зрение: он хорошо видит). В остальных случаях прямое (беспредложное) дополнение в В.п. является обязательным. И мы делаем вывод: в большинстве случаев это переходный глагол.

  2. Переходные глаголы используются с обязательным прямым дополнением, что можно проверить в словаре по падежному вопросу. А иначе его семантика будет невыраженной, то есть это будет ошибка, неправильно построенная речь.

  3. Такое управление в грамматике называется сильным, оно характерно для переходных глаголов. Вопрос о сильном и слабом управлении обсуждался на форуме https://rus.stackexchange.com/questions/474701/Как-отличить-сильное-управление-от-слабого

  4. Предложный падеж? Переходные глаголы используются с этим падежом: Я вижу (кого?) птицу (на чем?) на дереве. Он не запрещен, но это управление не является сильным (обязательным). Переходный глагол может обойтись без этого распространителя.

А как с другими падежами? Там сильное управление встречается, но редко. В любом случае это надо контролировать по словарю по падежному вопросу.

  1. Переходность надо усчитывать при образовании причастий: так, страдательные причастия образуются только от переходных глаголов (обязательное присутствие объекта): увиденный, видимый.

Приложение (определения в теме)

Переходность — грамматическая глагольная категория, которая выражает отношения между субъектом и объектом действия. Переходный глагол — глагол, употребляемый с существительным в винительном падеже без предлога в значении прямого объекта действия Грамматически противопоставлен непереходному глаголу. Переходные глаголы — это глаголы, действие которых переходит на предмет или объект.

0

Пока единственная обнаруженная мной связь это то, что с предложным падежом употребляются ТОЛЬКО непереходные глаголы. Однако, насколько это может помочь иностранцу - вопрос открытый :)

2
  • 1
    Насколько иностранцу может помочь изучение основных 100-а глаголов русского языка? На много. А что значит изучение глаголов? Это изучение контекста употребления, падежей, предлогов. Всякой мелочевки, которая с "грамматикой" не имеет ничего общего. Однако эти 100 условных глаголов это ,можно сказать, база языка.
    – user190920
    Commented 12 мар. 2021 в 9:10
  • Согласен, конечно :) Спасибо. Просто в преподавании иностранцам возникает вопрос: нужно ли засорять головы учеников терминами и определениями, которые напрямую не влияют на усвоение языка, а просто описывают его. У них и так головы пухнут от русского :D Commented 12 мар. 2021 в 9:36
0

Это знание может пригодиться в двух случаях:

  1. Если вы иностранец и изучаете русский язык. Про это уже говорили в комментариях, и про это упоминал в своём ответе @ViktorKovaliov. Дело в том, что русский язык сложен для изучения (раз даже для его носителей сделали отдельный сайт!), и изучающим русский язык людям нужно знать: может ли глагол сочетаться с винительным падежом без предлога.

  2. В морфологическом разборе глагола необходимо указывать его переходность. То есть школьникам нужно знать, что такое переходный глагол =).

Войдите, чтобы ответить на этот вопрос.

Всё ещё ищете ответ? Посмотрите другие вопросы с метками .