1

Я являюсь иностранной студенткой, изучающей русский язык. Хотелось бы узнать, по каким правилам в данных предложениях было употреблено тире:

1) Но здесь в зависимости от склада личности – возможны разные, порой противоположные варианты, и мы их знаем.

2) Нет, пушкинские слова «мы ленивы и нелюбопытны» – о ком угодно, только не о нем…

3) Те, у кого пары сотен тысяч евро на покупку шенгенского подданства не было, — ограничивались непременными поездками.

4) Предполагается, что на полную загрузку новые трубы (суммарная мощность составляет 86,5 млрд куб. м в год. – «Ведомости») могут быть выведены к концу следующего года.

Заранее извиняюсь, если мои вопросы банальны. Однако, самостоятельно у меня не получилось найти ответы в справочнике по орфографии и пунктуации под редакцией Лопатина.

  • После номера пункта обязательно пробел. – oleedd 20 ноя в 1:03
0

Я коротко выскажу свое мнение.

Да, существует так называемое интонационное тире, которое не связано с грамматикой предложения.

Но это не значит, что тире можно ставить где угодно и как угодно. Постановка тире должна быть обоснованной, так как это тире обозначают паузу, а пауза меняет расстановку логических ударений в предложении.

Если ничего этого нет, то мы получим не интонационное тире, а "графическое", то есть письменный, а не интонационный знак. А таких знаков в правилах русского языка нет.

Я думаю, что что в первых двух предложениях тире поставлено неверно, в третьем предложении постановка тире зависит от контекста, а оформление четвертого предложения лучше проверить редакторам.

Возможное редактирование:

1) Но здесь – в зависимости от склада личности – возможны разные, порой противоположные варианты, и мы их знаем.

2) Нет, пушкинские слова – «мы ленивы и нелюбопытны» – о ком угодно, только не о нем…

3) Те, у кого пары сотен тысяч евро на покупку шенгенского подданства не было, — ограничивались непременными поездками.

Здесь постановка тире зависит от контекста. Тире ставится при описании "параллельных" ситуаций, например, когда дается информация о действиях разных лиц (одни делали так, другие иначе).

  • Касательно 3 предложения, полная версия звучит так: Граждане, высидевшие себе в бизнесе и при казне пресловутые "деньги на старость", массово приобретали шенгенские паспорта (особенно упоенно ими торговали, как мы помним, Прибалтика и Кипр). Те, у кого пары сотен тысяч евро на покупку шенгенского подданства не было, — ограничивались непременными поездками. Если ссылаться на параллелизм, то по какому правилу конкретно (учитывая, что это два самостоятельных предложения)? – Anna_Maria 22 ноя в 18:41
  • Касательно 2 предложения, нельзя ли его рассматривать в качестве неполного с пропущенным сказуемым, например, "сказаны/написаны" и ставить лишь одно тире после "нелюбопытны"? Прим. данное сказуемое из контекста не восстанавливается – Anna_Maria 22 ноя в 18:47
  • Пушкинские слова «мы ленивы и нелюбопытны» – о ком угодно, только не о нем… Если убрать НЕТ, то предложение можно считать эллиптическим. Это двусоставные предложения, где сказуемого нет, но оно подразумевается (написаны, сказаны и т.д.). Тогда тире можно поставить, интонационным его в этом случае не называют. В таких предложениях тире зависит от паузы, а пауза здесь возможна. А чем нам помешало слово НЕТ? Дело в том, что эллиптическое предложение двухчастное, а НЕТ приходится обособлять (это уже три части). См. Розенталь old-rozental.ru/punctuatio.php?sid=93#pp93 (пункт 1). – Sharon 23 ноя в 7:03
  • В тоже время вариант без паузы в эллиптических предложениях тоже возможен. Тогда нужно смотреть контекст: как предложение лучше читается, как вписывается в общий текст (с паузой или без паузы). – Sharon 23 ноя в 7:06
  • Извиняюсь, но я одна вижу ошибку в справочниках при отсылке друг на друга? В Розентале в п.1 ссылаются на параграф 16 в Лопатине, хотя по логике должна быть отсылка к параграфу 18, не так ли? – Anna_Maria 23 ноя в 11:33
0

1-3 — интонационное тире. Используется, если автор желает сделать акцент на чём-то. То есть оно не обязательно. Тире в этих примерах можно и не использовать.
Розенталь: http://old-rozental.ru/punctuatio.php?sid=94

4 — там после тире указан источник информации. Его же нужно отделить от самой информации. Тире больше всего подходит.

  • Благодарю за ответ! Однако, у меня все-таки возникают сомнения насчет 1 предложения, а конкретно: не является ли "в зависимости от склада личности" обособленным оборотом? Которое по правилам должно с двух сторон отделяться запятыми, а не одиночным тире? – Anna_Maria 20 ноя в 0:25
  • Касательно 4 предложения хотелось бы также получить более подробную информацию. Считается ли постановка данного тире нормативной? Самостоятельный поиск в справочнике не дал результата, т.к. данный комментарий, вставленный в предложение, не является цитатой (по крайней мере не оформлен как цитата - отсутствуют кавычки) – Anna_Maria 20 ноя в 0:31
  • Обособленный оборот отделяется с двух сторон. Тогда перед "в" был бы знак. Но этот оборот является центральным элементом смысла. Его незачем обосабливать. Обособление обычно, когда оборот в середине предложения: new.gramota.ru/spravka/punctum?layout=item&id=58_800 || Нельзя судить о нормативности, когда лучше тире варианта нет. Но здесь по смыслу после тире подходит слово "это", перед которым ставится тире: (это сообщают) "Ведомости". Другое дело, что такое указание источника выглядит странным. Обычно добавляют "по материалам" или "по данным". – oleedd 20 ноя в 0:40
  • К предложению 3 у меня также остались вопросы. Возможно ли вообще данное тире рассматривать как выделительное? Ссылаюсь на справочник Лопатина (правило 21), в котором сказано, что тире ставится для подчеркивания поясняющих членов предложения. Однако, в данном случае это не поясняющий член, а сказуемое. – Anna_Maria 20 ноя в 0:41
  • А в § 21 как раз про интонационное тире - оно ведь выполняет именно функцию выделения. – oleedd 20 ноя в 0:46

Ваш ответ

Нажимая на кнопку «Отправить ответ», вы соглашаетесь с нашими пользовательским соглашением, политикой конфиденциальности и политикой о куки

Всё ещё ищете ответ? Посмотрите другие вопросы с метками или задайте свой вопрос.