0

Правило Розенталя гласит: "Запятая ставится между однородными членами также в том случае, когда только часть их связана повторяющимися союзами, а остальные соединяются бессоюзной связью, например: Он слеп, упрям, нетерпелив, и легкомыслен, и кичлив."

Вопрос: при каком минимальном количестве однородных членов, соединенных союзами, работает данное правило? И зависит ли действие данного правила от места в предложении таких однородных членов?

(Для наглядности вопроса — примеры:

Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, и маленькие кафе с верандами, запрещающие знаки.

Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, запрещающие знаки и маленькие кафе с верандами.

Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, и запрещающие знаки, и маленькие кафе с верандами.

Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, и запрещающие знаки, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, и маленькие кафе с верандами.

Дети смеялись, бегали по газону, и бросались опавшими листьями, веселились, играли в свои игры.)

1 ответ 1

3

1) Союз И должен повторяться хотя бы дважды, тогда ставятся запятые между всеми однородными членами.

2) После первого союза И все последующие однородные члены также имеют союз И.

3) Если это правило не соблюдается, то возможны два варианта: а) союз И соединяет придаточные в группы. В этом случае надо проверять обоснованность такого соединения, а также правильность постановки запятых между группами. б) предложение неправильно построено, нужно изменить количество и расстановку союзов.

Эти правила соответствуют перечислительной интонации предложения при постановке запятых, при этом однородные члены могут объединяться в группы (интонационные фразы в устной речи).

Часть предложение исправлено:

(1) Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, и маленькие кафе с верандами, и запрещающие знаки.

(2) Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, запрещающие знаки и маленькие кафе с верандами.

(3) Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки, и запрещающие знаки, и маленькие кафе с верандами.

(4) Дети разглядывали высокие кипарисовые деревья и запрещающие знаки, заботливо постриженные газоны, фонтаны, скамеечки и маленькие кафе с верандами.

(5) Дети смеялись, бегали по газону и бросались опавшими листьями, веселились, играли в свои игры.

2
  • Голосую за, хотя сомневаюсь в корректности (4) с точки зрения семантики. По какому признаку деревья и знаки, скамеечки и кафе выделены в отдельные группы?
    – М_Г
    4 янв 2018 в 16:01
  • 1
    Я исправляла только форму, не касаясь семантики, так как задание учебное. В реальных текстах группировка должна быть обоснованной. В заданном примере лучше обойтись вообще без группировки, как в первом предложении.
    – Sharon
    4 янв 2018 в 16:13

Ваш ответ

By clicking “Отправить ответ”, you agree to our terms of service and acknowledge that you have read and understand our privacy policy and code of conduct.

Всё ещё ищете ответ? Посмотрите другие вопросы с метками или задайте свой вопрос.