Определите, в каких сочетаниях значения выделенных слов являются первичными, а в каких – вторичными, переносными. Укажите, какие свойства предметов и явлений обусловили возможность появления вторичных значений. В результате какого типа переноса они возникли?
- Корень зуба, ели, зла, слова, квадратный.
- Игла для инъекций, сосны, швейная, морского ежа, адмиралтейская.
- Сладкие звуки, пирожки, улыбки.
- Камень на дороге, в почках, на сердце.
- Ковш экскаватора, для воды.
- Каша манная, бетонная, в голове.
- Мурлычет кошка, ручей, девушка песенку.