Известно, что тире может ставиться по правила русского языка (например, перед "это", в оформлении прямой речи или диалога и т.д.), а может являться авторским знаком. Так вот, хотелось бы узнать, в каких ситуациях уместно поставить это самое авторское тире? Какие интонации или оттенки речи оно может подчеркнуть? И когда можно запятую заменить тире (насколько я понимаю, пунктуационно в некоторых ситуациях они могут быть равноправными).
задан 8 июл 2014 в 7:42
Добавить комментарий
|
3 ответа
В книге Розенталя "Пунктуация" есть § 72. Вариативные знаки препинания: http://www.libok.net/writer/9403/kniga/100123/rozental_ditmar_elyashevich/punktuatsiya/read/39 и дальше.
Там подробно описано, когда уместно ставить тире вместо двоеточия, запятой, скобок и т.д.
Следующий раздел (20) называется "Авторская пунктуация". Вообще под авторской пунктуацией понимают:
1.Преимущественное использование автором одного из знаков препинания (доминантный знак), индивидуальное расширение функций этого знака, не нарушающее правил.
2.Экспериментальные знаки препинания и их сочетания, нарушающие правила.
Нужно было по сбитым, источенным ступенькам ( – молодая крапивка росла из каменных трещин – ) спуститься в полуподвал (Леонов).
3.Нарушение правил пунктуации, связанное с заменой нейтрального или нулевого знака более сильным.
Маша кинулась ему на шею, и зарыдала (Пушкин).
Что касается функций авторских тире, они многообразны, поэтому так много исследований пунктуационных особенностей отдельных текстов.
Например, Блок активно использовал тире для сжатого, резкого и контрастного выражения мыслей, в ритмомелодических целях как отражение жестких пауз.
…Скалит зубы — волк голодный —
Хвост поджал — не отстаёт —
Пёс холодный — пёс безродный…
Цветаева употребляет тире для смыслового выделения последнего слова строки, для создания особой ритмомелодии стиха, чеканного слога.
Июльский ветер мне метёт — путь,
И где-то музыка в окне — чуть.
Ах, нынче ветру до зари — дуть
Сквозь стенки тонкие груди — в грудь.
Пильняк употребляет последовательность из двух и более тире в позиции одного пунктуационного знака, что усиливает эффект неожиданности.
...В голове окончательно спутаны мозги,бред, ерунда, а желудок, кишечник, — желудок лезет в горло, в рот — — — — и тогда всё всё-равно, безразлично, нету качки, — единственная реальность — море, бред, ерунда — —.
И так далее до бесконечности.
-
Согласно Розенталю, после обобщающего слова перед однородным рядом встречается наряду с обычным двоеточием также тире. А что меняется при этом с точки зрения смысла? Как интересуется автор вопроса, "какие интонации или оттенки речи оно (тире) может подчеркнуть"? Казалось бы, такой анализ следовало провести для выбора нужного знака. Но кажется, в те времена больше рассчитывали на авторскую интуицию?– София10 июл 2014 в 11:15
-
Есть 2 направления анализа: можно анализировать, как меняется смысловой оттенок, отталкиваясь от традиционных функций тире, а можно говорить о расширении функций тире за счет других знаков. Согласно современным исследованиям авторской пунктуации (читай: пунктуации СМИ) тире отнимает у других знаков их функции, становясь универсальным знаком. Это проще для пишущего, но сложнее для читающего.– tat10 июл 2014 в 11:45
-
Это большая проблема для работников СМИ: приходится угадывать, вместо какого знака автор употребил тире, не возникает ли двусмысленности в предложении, перегруженном тире, и в каких местах его целесообразно заменить другим знаком, не нарушив авторскую пунктуацию. Научного материала на эту тему очень мало - в основном просто фиксируют тенденции массового отступления от правил. Непаханое поле.– tat10 июл 2014 в 12:03
-
Tat, у Вас просто талант к обобщению, но мы-то решаем конкретные задачи. Вот предложение: (1) Легенды и сказки любят все: и дети, и взрослые. Или: (2)Легенды и сказки любят все - и дети, и взрослые. Есть смысловое различие? Разная интонация? Какой вариант лучше?– София10 июл 2014 в 12:30
Авторское тире, как и любой авторский знак, имеет следующие особенности: 1) не соответствует правилам постановки основного знака; 2) вносит новый оттенок смысла; 3) изменяет интонацию предложения.
Современный знак тире, в соответствии с интонацией, имеет две разновидности: разделительное тире и присоединительное тире.
Авторское тире заменяет основные знаки (запятую, двоеточие) или является дополнительным знаком. Использование авторского тире удобно рассмотреть на конкретных примерах.
1) Тире между подлежащим и сказуемым.
Эта тема регулируется большим количеством правил, но практически на каждое правило есть авторское исключение. Постановка авторского тире определяется по наличию паузы: "Ты – вечности заложник у времени в плену". "Нет, бытие – не зыбкая загадка!" "Я весь – как взмах неощутимых крыл".
2) Тире заменяет запятую и используется в качестве неосновного знака в СПП и ССП.
Это разделительное тире, обозначающее увеличенную паузу: "Ещё сотня шагов – и показались штабеля брёвен". "Стали искать черкесов во всех кустах – и, разумеется, ничего не нашли". "Сколько бы ни смотреть на море – оно никогда не надоест". "Коли ты честный – не водись с бесчестными". "Когда идёшь над бездной – надо прямо смотреть в лазурь и свет".
3) Авторское тире заменяет двоеточие в БСП.
Каждый знак в БСП (запятая, тире, двоеточие) обозначает определенный вид отношений с соответствующей интонацией и регулируется правилами.
Двоеточие как основной знаки используется для обозначения изъяснительных, пояснительных и следственно-причинных отношений, при этом его во всех случаях может заменять авторское (разделительное или присоединительное) тире. Для двоеточия характерно понижение тона перед увеличенной (предупредительной) паузой, а при постановке тире такая пауза отсутствует. Авторское тире или подчеркивает деление предложения на две части, или обозначает добавочный характер второго сообщения.
«Вижу – дело плохо!» Здесь разделительное тире (повышение тона перед паузой). «Всё стало понятно – на поляне кормилась лошадь, а где-то здесь, рядом, кто-то ночевал". "Пора ехать – всё уже готово». В этих примерах присоединительное тире (с понижением тона перед небольшой паузой).
4) Примером равноправного выбора могут служить неполные предложения, а также обособление приложений с помощью запятой или тире. В этом случае интонационная структура имеет принципиальное значение:
"Тёркин – дальше, автор – вслед" (параллельная интонация). Татьяна в лес, медведь за нею (нет параллельной интонации).
Вот она, безграничная и необозримая степь (две фразы, разделенные паузой). - Вот она наконец – безграничная, необозримая степь (перед присоединительным с пояснительным значением тире делается понижение тона).
