Помогите, пожалуйста, выполнить задания!
Даны три слова: УДАР, УДАРНИК (музыкант), УДАРИТЬСЯ.
Необходимо:
- Установить характер отношений между данными словами (находятся ли они в отношениях непосредственной или опосредованной производности).
Далее разбор каждого слова проводится по схеме:
Установить непосредственно мотивирующие (мотивирующие) для каждого слова.
Способ словообразования и словообразовательный формант.
Морфонологические явления (если есть).
Словообразовательное значение.
Словообразовательная модель (с аргументирующими примерами)
Словообразовательный тип (с аргументирующими примерами)
Установить ступень производности
Далее:
Восстановить словообразовательную цепочку, в которую входит данное слово (слова). Если это возможно, цепочку продолжить.
Указать словообразовательную парадигму, в которую входит данное слово.
