во-схи-ще-ни-е кра-са-той зем-ли, где жи-ли де-ды и пра-де-ды где нам су-жде-но про-жить жизнь, по-вто-рить се-бя в де-тях со-ста-ри-ться и уй-ти в зе-млю, ро-ди-вшу-ю нас-это ва-жней-ший э-мо-ци-о-наль-ный и-сто-чник лю-бви к Ро-ди-не.
2
-
орфографическая ошибка: кра-сО-той– Людмила11 янв 2014 в 8:08
-
и запятых не хватает– Инна11 янв 2014 в 19:25
Добавить комментарий
|
2 ответа
во-схи-ще-ни-е кра-со-той зе-мли, где жи-ли де-ды и пра-де-ды, где нам су-жде-но про-жить жизнь, по-вто-рить[фто] се-бя в де-тях со-ста-ри-ться[ца] и уй-ти в зе-млю, ро-ди-вшу-ю [фшу]нас-это ва-жней-ший э-мо-ци-о-на-льный и-сто-чник лю-бви к Ро-ди-не.
Всё верно, кроме зе-мли, э-мо-ци-о-на-льный: Сочетание сонорных согласных между гласными отходит к последующему слогу.
Слог как основная звуковая единица русского языка строится по закону восходящей звучности: в пределах слога звуки располагаются от наименее звучного к наиболее звучному. Слогораздел проходит в месте наибольшего спада звучности. Наиболее звучными являются гласные (Г), затем в порядке уменьшающейся звучности идут сонорные (С), затем шумные (Ш) согласные. Отсюда следует несколько правил деления слов на фонетические слоги.
-
Г—ШШГ Сочетание шумных согласных между гласными отходит к последующему слогу:про-стой, зве-зда, ло-дка.
-
Г—ШСГ Сочетание шумного согласного с сонорным между гласными отходит к последующему слогу: до-бро, ве-сло, до-гма.
-
ГС—ШГ Сочетание сонорного согласного с шумным между гласными имеет слогораздел внутри этого сочетания: пар-та, кол-ба, лом-кий, брон-за.
-
Гj—ШГ, Гj—СГ Сочетание звука [j] с шумным или сонорным между гласными имеет слогораздел внутри этого сочетания: лей-ка, вой-дём, кай-ма, сай-ра.
-
Г—ССГ Сочетание сонорных согласных между гласными отходит к последующему слогу:ко-рма, то-мный
ответ дан 11 янв 2014 в 8:22
-
-
-
Значит, пофиксили старые правила - делить по частям слова? Например, "во-схи-ще-ни-е". Мне больше "вос-хи-ще-ни-е" нравилось... 11 янв 2014 в 11:57
-
1Может, Вы путаете с делением для переноса? Мы говорим о фонетическом слоге. Здесь правила не менялись, всегда такие были. В школе когда-то о фонетическом слоге вообще не говорилось, а вот сейчас даже в 1 классе изучают, и я считаю это правильным.– Людмила11 янв 2014 в 12:04
-
Спасибо за информацию. Мне нужны именно для переноса. А то на одном форуме встретил человека, который приведенную систему для переноса рекомендовал, и остался в недоумении. 11 янв 2014 в 17:29
Я тоже немного удивлена, что деление на слоги: во-схи-ще-ни-е, зе-мли, су-ждено, ро-ди-вшу-ю и так далее)))) Сама бы разделила вос-хи-щение, зем-ли, ро-див-шу-ю (в слове ро-ди-вшу-ю, слог -вшу- не понравился как-то, после этого заметила и другие аналогичные слоги). А ведь пятёрочницей была в школе! :)
-
1Видимо, Вы тоже учились в советские времена, когда о фонетическом слоге не слышали.Помнится, нам и о транскрипции ничего не говорили,я о ней услышала в институте. А сейчас ещё и фонематическая транскрипция,надо бы изучить и её, но как-то руки не доходят, нет надобности. Пусть студенты учат.– Людмила11 янв 2014 в 15:13
-