Абзацное членение выборочных мысленных фраз: как оформить с кавычками, чтобы не смахивало на диалог?

Question

Как оформить фразы второстепенного персонажа, если герой выборочно вспоминает их, а в тексте оригинала они приведены каждая с абзаца? Абзацное деление важно сохранить (!), иначе оформил бы, скажем, в один абзац через запятую. К слову, здесь поднималась схожая тема, и в ответе там указали, что, если подряд будут идти несколько абзацев прямой речи, каждый из которых закавычен, это может восприниматься как диалог. Не нужно ли тогда куда-нибудь к каждой фразе пристыковать многоточие, чтобы показать, что реплики не связаны, они вырваны из контекста, произнесены в разное время и не составляют диалог? Что посоветуете? Знаете ли примеры оформления схожих случаев в литературе?

Его слова эхом отдавались в голове.

"Или иди, или лежи. Третьего не дано".

"С меня хватит. Дай гранату и заройся в землю поглубже".

"Я тебе не папочка, но по башке настучать могу".

"Всего хорошего, ублюдки!"

"Решай сам. Но могу посоветовать развернуться и дать дёру, пока всех не положили".

Так захотелось ещё хоть раз услышать от него какую-нибудь колкость...

ДОПОЛНЕНО

Ответ "Граммы.ру", честно говоря, меня не устраивает, поскольку в их варианте оформления все цитаты смешиваются в одно предложение.

Если персонаж в сцене/эпизоде один, можно оформить так, как в оригинале. Вариант: "Или иди, или лежи. Третьего не дано... С меня хватит. Дай гранату и заройся в землю поглубже... Я тебе не папочка, но по башке настучать могу... Всего хорошего, ублюдки!.. Решай сам. Но могу посоветовать развернуться и дать дёру, пока всех не положили..."

"Грамота.ру" тоже почему-то отвергает необходимость сохранения абзацного членения (см. здесь).

Если мы правильно поняли ситуацию, то возможно такое оформление. Его слова эхом отдавались в голове: "Или иди, или лежи. Третьего не дано"; "С меня хватит. Дай гранату и заройся в землю поглубже"; "Я тебе не папочка, но по башке настучать могу"; "Всего хорошего, ублюдки!"; "Решай сам. Но могу посоветовать развернуться и дать дёру, пока всех не положили". Так захотелось ещё хоть раз услышать от него какую-нибудь колкость... Написание каждой фразы с абзацного отступа нам кажется неудачным решением.

Answer 1

Есть как пунктуационные, так и типографские решения.

1. Сохранить абзацное членение, но оформить отрывок в общие кавычки.
2. Убрать кавычки, но отрывок сделать иной гарнитурой шрифта, либо курсивом.
3. Не менять сам отрывок, но перед и после него сделать увеличенные интервалы.

Вариант с многоточием не поддерживаю, так как нет объективных причин для его постановки: никого не перебили, ни о чём не умолчали, никакую последовательность не подразумевали. А напускное глубокомыслие, которое якобы добавляется при помощи многоточия, — это вообще далеко от литературы.

Но если бы я сам для себя решал, как оформить отрывок, то сделал бы его одним абзацем и с множеством цитат, заключённых в кавычки. Этот вариант оформления точно соответствует задаче: абзац как единая мысль, кавычки указывают на цитирование, а прерывистость кавычек показывает, что мысль не сквозная, а раздробленная.

Дополнение:

У пунктуации невелик инструментарий. Из того, что не обсудили, остались только скобки. В переводах Стивена Кинга порой ментальную речь вставляют в скобки, как бы демонстрируя, что она где-то за кадром происходящего. А всё остальное (тире, запятые. кавычки, многоточия) мы уже обсудили. Могу также предложить авторский знак двоеточие (..). Например, использовался в "Чаше Афродиты" Н.Никонова. Имеет отличное от многоточия значение, которое может быть любым, от пауз до разрыва цитат. Кстати, можете также использовать знак разрыва цитаты внутри целостного абзаца кавычек.

Answer 2

Его слова эхом отдавались в голове:

— Или иди, или лежи. Третьего не дано...

— С меня хватит. Дай гранату и заройся в землю поглубже...

— Я тебе не папочка, но по башке настучать могу...

— Всего хорошего, ублюдки!..

— Решай сам. Но могу посоветовать развернуться и дать дёру, пока всех не положили...

Так захотелось ещё хоть раз услышать от него какую-нибудь колкость!

---

(Соглашаясь с «Грамота.ру» в оценке решения, всё же иду до конца: поддержу идею с многоточием, избавлю текст от кавычек — очевидно, что лишь о припоминаемых фразах идёт речь, — и введу характерные для оформления «реплик» тире.)

---

Его слова эхом отдавались в голове:

«Или иди, или лежи. Третьего не дано.

С меня хватит. Дай гранату и заройся в землю поглубже.

Я тебе не папочка, но по башке настучать могу.

Всего хорошего, ублюдки!

Решай сам. Но могу посоветовать развернуться и дать дёру, пока всех не положили».

Так захотелось ещё хоть раз услышать от него какую-нибудь колкость!

---

Блок будет плотнее — не как в этом редакторе, и это пойдёт ему на пользу.

---

Answer 3

Мне кажется, что перед цитированием надо каким-то образом обозначить в повествовании, что вспомненные отрывки были озвучены не в один период времени, не в одном диалоге.
Например, вспомнились слова, сказанные в разное время, или вспомнилось услышанное в разное время.

И вот тогда читателю будет совершенно понятно, что перед ним никакой не диалог, а разновременное цитирование. И вот тогда можно не ставить двоеточие, но — цитировать с абзаца (с кавычками, или курсивом, или

              выделением фона).

В качестве варианта (курсив можно заменить на предложения в кавычках)

Слова его вспоминались вразброс и эхом отдавались в голове.

Или иди, или лежи. Третьего не дано.
<...>
Решай сам. Но могу посоветовать развернуться и дать дёру, пока всех не положили.

Так захотелось ещё хоть раз услышать от него какую-нибудь колкость...

P. S. Вот здесь есть фоновое оформление цитат (без двоеточия).