Есть предложение из тренировочных тестов к ЕГЭ:
Более общее название этих построек – мегалиты, «большие камни».
Вопрос:
Какова функция запятой в этом предложении: она разделяет однородные члены или выделяет, обособляет словосочетание "большие камни"?
Чтобы было понятно, почему возник такой вопрос у меня, формулирую задание 21 из ЕГЭ: "Найдите предложения, в которых запятая ставится в соответствии с одним и тем же правилом пунктуации".
Я считаю, что запятая в данном предложении выполняет функцию выделения, обособления.
ДОПОЛНЕНИЕ. Добавлю список предложений для полной ясности:
(1)Уникальной достопримечательностью Кавказа являются дольмены. (2)По словам ученых, их возраст составляет около 9 тысячи лет. (3)Дольмен – древнее сооружение из камней, средний вес которого – 70 тонн (4)Более общее название этих построек – мегалиты, «большие камни». (5)Археологами установлено, что дольмены строились в эпоху бронзы. (6)Внутри дольменов исследователи находили черепки глиняной посуды, наконечники скифских стрел, обломки античных амфор, иногда они натыкались на древние захоронения. (7)Некоторые исследователи считают, что дольмены – это могильники, но вовсе не во всех дольменах были обнаружены захоронения. (8)Другие исследователи подозревают, что дольмены – культовые сооружения. (9) Существуют и совсем экзотические версии, по которым дольмены – детища пришельцев из других миров, зародивших жизнь на нашей планете.